A Neurohelp keretében Alapozó Terápiával, Komplex Mozgásterápiával, valamint egyéni iskolaelőkészítő és Montessori matematikai foglalkozásokkal várom az 5 éves kortól érkező gyermekeket Debrecenben.
Munkám középpontjában az idegrendszer érésének támogatása áll. A mozgás, a figyelem, a beszéd és a tanulási képességek szoros összefüggésben működnek. Amennyiben ezen területek valamelyikén elakadás tapasztalható, a megfelelő időben megkezdett, szakmailag megalapozott fejlesztés jelentős változást eredményezhet.
A foglalkozások prevenciós céllal is igénybe vehetők, különösen az iskolakezdést megelőző időszakban.
A Neurohelp szakmai szemlélete az idegrendszer fejlődésének támogatására épül. Munkám során abból indulok ki, hogy a mozgásfejlődés minősége alapvetően meghatározza a kognitív funkciók – figyelem, emlékezet, gondolkodás, beszéd – stabilitását.
Fontos számomra a pontos állapotfelmérés, az egyéni fejlesztési terv kialakítása és a szülőkkel való együttműködés. A fejlesztés strukturált keretek között zajlik, ugyanakkor a gyermek egyéni tempójához igazodik.
Célom, hogy a hozzám érkező gyermekek biztos alapokkal, megerősített idegrendszeri működéssel léphessenek tovább fejlődési útjukon.
Személyre szabott mozgásterápiás programok, amelyek javítják a gyermekek motorikus képességeit.
Egyedi előkészítő programok, amelyek biztosítják a gyermekek iskolapadba lépésének zökkenőmentességét.
Tapasztalati tanulás, eszközhasználattal, élményeken keresztül.
Segít a számfogalom kialakításában és a matematika iránti pozitív viszony megalapozásában.
Neuropedagógiai szemléletű fejlesztés, ahol a mozgás eszköz a figyelmi, kognitív és önszabályozási funkciók támogatására.
A módszer rendszerességet és családi együttműködést igényel.
Az agy természetes tanulási képességére épülő fejlesztés.
Objektív, műszeres figyelem- és teljesítménymérés gyermekek és felnőttek számára.
